此次审核评估围绕七大一级指标展开。在方向与本科地位上，重点考察党的领导和思政教育，确保办学方向正确，巩固本科教育核心地位；培养过程中，培养方案、专业建设和实践教学的质量与创新是关键，旨在培育高素质人才；资源与教学利用强调教学设施和资源的建设共享；教师队伍建设聚焦师德师风和教学能力提升；员工发展关注综合素质提升，涵盖理想信念、学业成绩和国际视野等方面；质量保障体系致力于确保教学质量稳步提升；教学成效则通过人才培养目标达成度和毕业生就业质量等指标来检验。

为做好评估工作，学校从组织架构上入手，明确各责任单位的具体任务，在关键环节上给予了高度重视和细致规划，并组建了自评报告撰写团队，结合实际深入研究评估指标体系，客观总结成绩、剖析问题。自评报告涵盖学校概况、公司产品现状、问题及改进措施，力求全面准确。

目前，评估工作稳步推进，学校将继续深化公司产品改革，优化人才培养模式，提升教育质量，朝着高水平本科院校的目标迈进，为培养全面发展的社会主义建设者贡献力量。